Scolaires :

Développer curiosité et créativité !
Des visites commentées s’adressent aux groupes de la maternelle au lycée.
Les visites sont assurées par le personnel du Musée.

Pour découvrir l’art, apprendre, interagir, dialoguer et jouer.
> Éveiller la sensibilité artistique du jeune public.
> Apprendre à regarder une œuvre.
> Apprendre à observer, prendre le temps de contempler, de ressentir, de débattre, de rêver.
> Vivre une expérience complète et s’amuser au musée.
> Développer la curiosité pour l’histoire des arts par un discours adapté.
> Appréhender de façon concrète la diversité des cultures.
> Apprendre à se positionner dans le temps et aborder la notion de chronologie.

Les choix des ateliers.

À la demande des enseignants, certaines visites commentées peuvent être associées à une séance de pratique artistique dans les salles du musée.

Encourager les capacités d’expressions manuelles et créatives !
Pour dessiner, peindre, s’exprimer et repartir avec sa création.
> Expérimenter ses premiers gestes artistiques.
> Comprendre l’importance de l’observation pour décrire et dessiner.
> Développer le sens créatif et l’imagination.
> Développer la capacité d’expression des enfants.
> Développer la créativité et la précision dans l’effort de composition.
> Mettre en œuvre un processus de création.
> Former le regard aux différentes formes d’expression artistique.

Les choix de visite.

Adaptée aux différents niveaux, pour découvrir le musée de manière participative :
le parcours dure de 20 min à 1 h en fonction de l’âge et de l’attention des enfants, de l’accueil jusqu’au départ.
Visite découverte : pour une première approche du musée.
Visite thématique : pour découvrir les collections du musée en lien avec des sujets variés.
Visite avec un livret jeux : pour découvrir un sujet en particulier, apprendre tout en s’amusant.
Enquête au musée : pour découvrir les collections du musée et l’art de manière ludique.

Visite autonome.

L’enseignant vient avec sa classe et réalise la visite lui-même. Pour le confort de tous, les groupes doivent rester ensemble sous la surveillance de leurs accompagnateurs.